Congreso Internacional de Educación
Patrimonio, Creatividad y Poesía
5 - 7 Septiembre 2018
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Soria
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Inscripciones Abiertas
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Presentación

El congreso pretende incidir en el valor del patrimonio como vehículo para la formación integral del alumnado de enseñanzas obligatorias así como la validez de la creatividad y la literatura para el desarrollo de la inteligencia, la expresión y las capacidades humanas y profesionales futuras.  Así como atraer a investigadores de literatura y cultura hispánicas para que exploren el imaginario hispánico a la luz de la poesía.

Para ello se analizarán diferentes aspectos de las disciplinas mencionadas ahondando en algunos elementos que las conforman. A lo largo del congreso se analizará la conexión de los ámbitos: patrimonial, creativo, literario y educativo compartiendo experiencias de investigación e innovación docentes con ánimo de reflexión e intercambio de ideas.

El congreso está dirigido a profesionales de la educación formal y no formal, estudiantes de carreras docentes, investigadores del ámbito de la literatura hispánica, lengua española, ciencias sociales, psicología, pedagogía, psicopedagogía e interesados en intercambiar conocimientos sobre los entornos científicos de las disciplinas que conforman el congreso.

Líneas Temáticas

Literatura, intertextualidad, historia

Formación del imaginario patrimonial literario hispánico, patrimonio y poesía.

Educación, patrimonio y creatividad

Creatividad literaria, creatividad matemática, diseño y creatividad, ciencias y creatividad, la creatividad en el aula, patrimonio arqueológico, patrimonio museístico, educación patrimonial, el patrimonio en la escuela.

Congreso Internacional de Educación: Patrimonio, Creatividad y Poesía

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Organización

  • Facultad de Educación de Soria

Colaboradores

  • Proyecto Ignis
  • Ayuntamiento de Soria
  • Diseño web soria

Lugar de celebración del Congreso

Universidad de Valladolid. Campus Duques de Soria
epac.uva@gmail.com

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Congreso Internacional de Educación: Patrimonio y Creatividad – Mayo 2017

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